Przemyślenia ujęte w tym poście zostały
spowodowane informacją o nowych zmianach w systemie edukacji, szykowane przez
Ministerstwo.
Pisząc ten tekst myślę o moim synu. Co będzie za
kilka lat? Czy będzie reprezentował pokolenie multitasking czy już inne? Czy
ówczesny system oświaty przygotuje jego pokolenie do prawidłowego wejścia na
rynek pracy?
=======================================
Aktualnie na przykład na rynek pracy wchodzi nowe
Pokolenie - Z
Pokolenie
Z (zwane też generacją multitasking), albo pokolenie C – od angielskiego słowa
connected czy podłączony do sieci. Według ekspertów charakteryzuje ich słowo change
– czyli zmiana, stan, który najbardziej lubią, gdyż ciągłe eksperymentowanie umożliwia
im rozwój oraz dostarcza wielu wrażeń.
Pokolenie to żyje przede wszystkim w świecie wirtualnym. To w nim
nawiązywane i prowadzone są kontakty interpersonalne i to w tej przestrzenni
najłatwiej jest im się komunikować. Relacje z innymi ludźmi to głównie kontakt
poprzez media społecznościowe.
Przerażające ale a propos kontaktów przez
media, zdarzyło mi się nieraz że na FB do znajomych zapraszały mnie osoby, które
znam tylko z widzenia i w dodatku nigdy w rzeczywistości nie powiedziały mi:
Cześć lub Dzień dobry!
Pokolenie Z
nigdy nie jest same, nawet zamknięte w pokoju ma dostęp do zewnętrznego świata
i obecnych w nim ludzi. To pierwsze prawdziwe dzieci nowoczesnych technologii. Przedstawiciele tej generacji nie boją się pracy na
odległość, obsługi skomplikowanych urządzeń czy aplikacji informatycznych,
a przechowywanie osobistych danych i plików w chmurze jest dla nich całkowicie
naturalne. Łatwiej
jest im się porozumiewać cyfrowo niż w tradycyjny sposób.
Pokolenie
Z, to osoby urodzone 1995 roku, które
już dziś stanowią grupę młodych konsumentów. Wkrótce osoby z tej
generacji zaczną również szturmem zdobywać rynki pracy. Dostosowanie do nich
biznesu będzie wymagało wprowadzenia zmian zarówno w świecie realnym jak i
wirtualnym. Młodzi ludzie nie boją się zmian, bardzo łatwo podchodzą do
zmiany miejsca pracy. Nie boją się wyrazić własnego zdania, otwarcie mówią,
co im się nie podoba. Mają świadomość, w jakim tempie świat
się zmienia, dlatego samą wiedzę traktują jako coś szybko tracącego swoją
wartość.
Cechuje ich także mobilność, znają języki
obce i mają znajomych na całym świecie, Ważniejsza jest szybkość wyszukiwania informacji
oraz kreatywne podejście do sposobów dotarcia do niej.
=======================================
Co jeszcze charakteryzuje to pokolenie oraz
co sprawi w otaczającym świecie?
Niepokój
budzi świat realny, problemem mogą być stosunki interpersonalne, zaburzenia w
postrzeganiu przyjaźni, związkach partnerskich.
Trudno jest im pogodzić się z wizją
długotrwałego budowania kariery zawodowej, bardzo szybko i zdecydowanie będą
zmieniać pracodawców.
Ponieważ
bardzo często zmieniają pracę, to dłużej mieszkają z rodzicami. Nadopiekuńczość
rodziców, dawanie perspektywy bezpieczeństwa sprawia, że nie czują potrzeby
usamodzielnienia się. Nie jest to dla nich potrzeba nadrzędna i priorytet.
Ich
przyzwyczajenie do masowego dzielenia się informacją w Internecie może zrodzić
problemy z zachowaniem poufności danych i tajemnicy przedsiębiorstwa. Ważne
zatem będzie uświadamianie ich i zapoznawanie z polityką prywatności i ochrony
danych.
By ich zatrzymać, Pracodawca musi wprowadzić charakterystyczne
motywatory pracy – skupić się na możliwości stworzenia im rozwoju zawodowego.
Wysokie wynagrodzenie nie będzie już atutem tylko podstawą.
Wymusi
to przeobrażenie sposobów komunikacji i zarządzania w zespołach. Pracodawcy muszą wypracować relację
wzajemnego szacunku, demonstrując lojalność wobec takich pracowników.
=======================================================
Możesz o tym pomyśleć razem z dzieckiem, już teraz, pomóż mu
zaplanować swoją karierę, pisałam już o tym w poście: "Zaplanuj swoją karierę". Pomóż ale nie decyduj za nie! Bądź oparciem, doradcą, konsultantem, nie narzucaj swojej woli lub marzeń!
Dzięki właściwemu fachowemu doradztwu ale i
wsparciu ze strony rodziców, przyszli pracownicy powinni wiedzieć, jak poradzić
sobie na mało przewidywalnym i zmiennym rynku pracy.
Trzeba bowiem wiedzieć, że nie tylko rozwój
informatyczno-techniczny jest ważne ale i emocjonalno-społeczny dziecka, a
także późniejszego członka społeczeństwa, pracownika.
Dobrze jest mieć taką świadomość i przeciwdziałać
złym postawom.